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<正> 江泽民总书记六月九日在中央党校发表重要讲话,就如何深刻领会和全面落实小平同志重要讲话精神阐述了九个问题:○抓住当前有利时机,加快改革开放和经济建设的发展,第一,抓紧有利时机,积极创造条件,力争以更快更好的速度前进,切不可过于求稳而丧失时机,迈不开发展的步子。第二,全国各地的情况和条件千差万别,在发展速度上要坚持从实
1992年04期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈跃刚;
五月二十二日,湖北大学党委宣传部、《学校思想教育》编辑部邀请武汉测绘科技大学、中南财经大学、湖北医学院、中南民族学院、武汉体育学院、湖北中医学院等院校有关同志,畅谈学习邓小平同志重要讲话的体会,并就当前形势下如何全面贯彻执行党的基本路线,结合学校的改革和教学、科研、开发等工作,加强和改进思想政治工作进行了热烈的讨论,提出了许多有益的见解。现摘要发表,供大家参考。
1992年04期 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 江泽民总书记六月九日在中央党校发表重要讲话,就如何深刻领会和全面落实小平同志重要讲话精神阐述了九个问题:○抓住当前有利时机,加快改革开放和经济建设的发展,第一,抓紧有利时机,积极创造条件,力争以更快更好的速度前进,切不可过于求稳而丧失时机,迈不开发展的步子。第二,全国各地的情况和条件千差万别,在发展速度上要坚持从实
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五月二十二日,湖北大学党委宣传部、《学校思想教育》编辑部邀请武汉测绘科技大学、中南财经大学、湖北医学院、中南民族学院、武汉体育学院、湖北中医学院等院校有关同志,畅谈学习邓小平同志重要讲话的体会,并就当前形势下如何全面贯彻执行党的基本路线,结合学校的改革和教学、科研、开发等工作,加强和改进思想政治工作进行了热烈的讨论,提出了许多有益的见解。现摘要发表,供大家参考。
1992年04期 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 许凯;
<正> 人类有两种思维方式,一种是辩证法,一种是形而上学。辩证的思维方式在考察事物及其头脑中的反映时,是从它们的联系、连结,运动、产生和消逝方面去考察的。而形而上学的思维方式是把事物和过程孤立起来,撇开广泛的总的联系去进行考察,因此就不是把它们看做运动的东西,而是看做静止的东西;不是看做本质上变化着的东西,而是看做永恒不变的东西;不是看做活的东西,而是看做死的东西。当前阻碍加快改革开放和以经济建设为中心的思想障碍主要来自以下几个方面。第一,不能够正确地认识坚持以经济建设为中心,不敢肯定只有把经济建设搞上去社会主义才能立于不败之地的思想。
1992年04期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 许凯;
<正> 人类有两种思维方式,一种是辩证法,一种是形而上学。辩证的思维方式在考察事物及其头脑中的反映时,是从它们的联系、连结,运动、产生和消逝方面去考察的。而形而上学的思维方式是把事物和过程孤立起来,撇开广泛的总的联系去进行考察,因此就不是把它们看做运动的东西,而是看做静止的东西;不是看做本质上变化着的东西,而是看做永恒不变的东西;不是看做活的东西,而是看做死的东西。当前阻碍加快改革开放和以经济建设为中心的思想障碍主要来自以下几个方面。第一,不能够正确地认识坚持以经济建设为中心,不敢肯定只有把经济建设搞上去社会主义才能立于不败之地的思想。
1992年04期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] -
<正> 改革是解放生产力,而人是生产力中最活跃的因素.把人的积极性充分调动起来并合理地发挥出去,是改革的目标、动力,也是改革能否成功的关键.因此,要通过切实有效的工作,协调关系、化解
1992年04期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 改革是解放生产力,而人是生产力中最活跃的因素.把人的积极性充分调动起来并合理地发挥出去,是改革的目标、动力,也是改革能否成功的关键.因此,要通过切实有效的工作,协调关系、化解
1992年04期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龚国润;
<正> 当前一个新的改革大潮正扑面而来,形势喜人,形势逼人。这种改革潮自然要激荡着高校师生员工的心。他们身处学校,放眼神州,展望未来,为改革新潮的到来欢欣鼓舞。这充分说明,邓小平同志关于要“扭住经济不放”,改革开放要“思想更解放一点,胆子更大一点,步子更快一点”的号召,反映了全国人民的心愿,也说出了高校师生员工的心里话。面对新的形势,思想政治工作必须更好地贴近现实,贴近生活,落到实处,服务于、服从于经济建设这个中心。第一,要深入进行改革开放的理论教育,即组织师生员工认真学习邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的一系列论述,特别是学习邓小平同志的
1992年04期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龚国润;
<正> 当前一个新的改革大潮正扑面而来,形势喜人,形势逼人。这种改革潮自然要激荡着高校师生员工的心。他们身处学校,放眼神州,展望未来,为改革新潮的到来欢欣鼓舞。这充分说明,邓小平同志关于要“扭住经济不放”,改革开放要“思想更解放一点,胆子更大一点,步子更快一点”的号召,反映了全国人民的心愿,也说出了高校师生员工的心里话。面对新的形势,思想政治工作必须更好地贴近现实,贴近生活,落到实处,服务于、服从于经济建设这个中心。第一,要深入进行改革开放的理论教育,即组织师生员工认真学习邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的一系列论述,特别是学习邓小平同志的
1992年04期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 洪斌林;
<正> 邓小平同志南巡的重要谈话,贯穿着一个根本精神,就是坚定不移地贯彻执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,进一步解放思想,抓住时机,加快改革开放的步伐。针对进一步解放思想问题,邓小平同志还鲜明地提出了要警惕右,但主要是防止“左”的观点。他说:“现在,有右的东西影响我们,也有左的东西影响我们,但根深蒂固的东西是‘左’的东西。”“要警惕右,但主要是防止‘左’。”这是总结了我党七十多年来的历史经验,对指导我
1992年04期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 洪斌林;
<正> 邓小平同志南巡的重要谈话,贯穿着一个根本精神,就是坚定不移地贯彻执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,进一步解放思想,抓住时机,加快改革开放的步伐。针对进一步解放思想问题,邓小平同志还鲜明地提出了要警惕右,但主要是防止“左”的观点。他说:“现在,有右的东西影响我们,也有左的东西影响我们,但根深蒂固的东西是‘左’的东西。”“要警惕右,但主要是防止‘左’。”这是总结了我党七十多年来的历史经验,对指导我
1992年04期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 邹懿;
<正> 当今时代,改革开放和发展商品经济的浪潮,更以前所未有的气势,猛烈地叩击着高校紧闭的大门,学校思想政治工作面临着新的挑战。我们每一位政工干部都要解放思想、振奋精神、更新观念。本文拟从四个方面对学校思想政治工作提出自己的一孔之见,以期抛砖引玉、讨教于同仁。1、学校思想政治工作应当确定判断是非的科学标准。这是解放思想,探索新思路的前提。长期以来,一些政工干部思想上顾虑重重,工作上迟疑滞
1992年04期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邹懿;
<正> 当今时代,改革开放和发展商品经济的浪潮,更以前所未有的气势,猛烈地叩击着高校紧闭的大门,学校思想政治工作面临着新的挑战。我们每一位政工干部都要解放思想、振奋精神、更新观念。本文拟从四个方面对学校思想政治工作提出自己的一孔之见,以期抛砖引玉、讨教于同仁。1、学校思想政治工作应当确定判断是非的科学标准。这是解放思想,探索新思路的前提。长期以来,一些政工干部思想上顾虑重重,工作上迟疑滞
1992年04期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 刘青春;
<正> 面对当前社会、经济发展出现的有利形势,思想理论教育者和思想政治工作者能否在思想上和实践中紧紧围绕服从于服务于经济建设这个中心,主动地适应扩大改革开放的客观需要并自觉地加快自身工作改革的步伐,在形成有利干改革开放的舆论、心理环境、人际关系氛围等方面作出有实效的贡献,对于找准和确立自身工作的位置,正确地发挥其政治思想优势具有至关重要的作用。
1992年04期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘青春;
<正> 面对当前社会、经济发展出现的有利形势,思想理论教育者和思想政治工作者能否在思想上和实践中紧紧围绕服从于服务于经济建设这个中心,主动地适应扩大改革开放的客观需要并自觉地加快自身工作改革的步伐,在形成有利干改革开放的舆论、心理环境、人际关系氛围等方面作出有实效的贡献,对于找准和确立自身工作的位置,正确地发挥其政治思想优势具有至关重要的作用。
1992年04期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> ——坚持以经济建设为中心,把通过改革开放解放和发展生产力作为社会主义的根本任务。——在改革开放中必须敢于试验,大胆探索,坚持实事求是,在实践中走出一条新路子。
1992年04期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> ——坚持以经济建设为中心,把通过改革开放解放和发展生产力作为社会主义的根本任务。——在改革开放中必须敢于试验,大胆探索,坚持实事求是,在实践中走出一条新路子。
1992年04期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 闻道;李华;
<正> 改革给我国社会和人民生活带来了巨大变化,也对人们的社会心理产生了深刻影响。研究社会改革与社会心理之间的关系,探讨社会改革中的社会心理状态,把握群众的社会心理动向,努力优化社会心理,这对目前我国加快改革开放步伐,努力把经济建设搞上去是十分重要的。
1992年04期 14-16+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 闻道;李华;
<正> 改革给我国社会和人民生活带来了巨大变化,也对人们的社会心理产生了深刻影响。研究社会改革与社会心理之间的关系,探讨社会改革中的社会心理状态,把握群众的社会心理动向,努力优化社会心理,这对目前我国加快改革开放步伐,努力把经济建设搞上去是十分重要的。
1992年04期 14-16+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 袁代林;
<正> 高校教师的政治学习,是学校党组织对教师进行思想政治工作的重要阵地。目的是让我们这支人类灵魂的工程师队伍,通过学习马克思主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习国内外的形势,不断提高政治理论水平和思想觉悟,紧跟时代步伐,建立起一支具有坚定正确的政治方面,高尚的思想品德和良好的业务素质的教师队伍。在当前改革开放的形势下,如何利用党中央为我们创造的有利契机,组织好教师的政治学习,充分发挥政治学习在高校思想政治工作中
1992年04期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 袁代林;
<正> 高校教师的政治学习,是学校党组织对教师进行思想政治工作的重要阵地。目的是让我们这支人类灵魂的工程师队伍,通过学习马克思主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习国内外的形势,不断提高政治理论水平和思想觉悟,紧跟时代步伐,建立起一支具有坚定正确的政治方面,高尚的思想品德和良好的业务素质的教师队伍。在当前改革开放的形势下,如何利用党中央为我们创造的有利契机,组织好教师的政治学习,充分发挥政治学习在高校思想政治工作中
1992年04期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘献君;
<正> 辩证唯物主义关于联系、发展的观点认为:各种事物相互联系、相互作用,形成系统,构成运动,事物便在运动的过程中发展。学生生活在学校、社会之中,与社会、学校构成了一个相互联系的、立体的、动态的复杂系统。学生在不断地与系统交换各种信息的过程中,接受影响,增长才干,形成思想品德。在系统中,影响学生思想品德形成的因素极为广泛,在社会生活的一切领域(从物质到精神)和一切实际关系中,都渗透着这种影响。因此,德育工作者必须树立系统观念,运用系统思想和系
1992年04期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘献君;
<正> 辩证唯物主义关于联系、发展的观点认为:各种事物相互联系、相互作用,形成系统,构成运动,事物便在运动的过程中发展。学生生活在学校、社会之中,与社会、学校构成了一个相互联系的、立体的、动态的复杂系统。学生在不断地与系统交换各种信息的过程中,接受影响,增长才干,形成思想品德。在系统中,影响学生思想品德形成的因素极为广泛,在社会生活的一切领域(从物质到精神)和一切实际关系中,都渗透着这种影响。因此,德育工作者必须树立系统观念,运用系统思想和系
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<正> (1)我国中小学生心理健康问题的主要表现:懒于思考;狭隘抑郁;怯懦自卑;孤僻离群;对立破坏;焦虑急躁。(2)心理素质教育的培育途径:①经常关注学生情绪是否稳定,鼓励他们积极进取;②培养广泛兴趣,满足学生求知欲的需要;③加强情感教育;④引导学生建立良好的人际关
1992年04期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> (1)我国中小学生心理健康问题的主要表现:懒于思考;狭隘抑郁;怯懦自卑;孤僻离群;对立破坏;焦虑急躁。(2)心理素质教育的培育途径:①经常关注学生情绪是否稳定,鼓励他们积极进取;②培养广泛兴趣,满足学生求知欲的需要;③加强情感教育;④引导学生建立良好的人际关
1992年04期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 中小学品德教育的内容有几个层次:①家庭道德,用以调节与家庭生活有关的人员的行为准则,如孝敬父母、尊老爱幼:②社会公共道德,用以调节社会成员之间关系的准则,
1992年04期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 中小学品德教育的内容有几个层次:①家庭道德,用以调节与家庭生活有关的人员的行为准则,如孝敬父母、尊老爱幼:②社会公共道德,用以调节社会成员之间关系的准则,
1992年04期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李红;
<正> 德育既是一种特殊的理论形态、又是一种特殊的社会实践活动。无论是作为理论形态还是作为社会实践,它都必须在一定的国情氛围中形成、发展。也就是说,在一定的国情中,有什么样的经济基础、社会政治制度,就必然有与其相适应的学校德育、同时学校德育反过来又维护、促进着一国的社会政治经济制度。德育与国情的关系首先表现在,国情的性质决定着德育的性质和过程。我国已建立了社会主义制度,但还很不完善,还需要几代人坚持不懈的努力,这就决定了学校德育的宗旨是培养青年学生,使之成为具有共产主义道
1992年04期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李红;
<正> 德育既是一种特殊的理论形态、又是一种特殊的社会实践活动。无论是作为理论形态还是作为社会实践,它都必须在一定的国情氛围中形成、发展。也就是说,在一定的国情中,有什么样的经济基础、社会政治制度,就必然有与其相适应的学校德育、同时学校德育反过来又维护、促进着一国的社会政治经济制度。德育与国情的关系首先表现在,国情的性质决定着德育的性质和过程。我国已建立了社会主义制度,但还很不完善,还需要几代人坚持不懈的努力,这就决定了学校德育的宗旨是培养青年学生,使之成为具有共产主义道
1992年04期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘仁满;
<正> 经过激烈的拼搏与竞争,一路过关斩将,几番酸甜苦辣,新生们在他人羡慕的目光中,带着自豪与满足,跨进了高等学府的大门。此刻,他们从表象上看到了自身角色的飞跃:自己成为大学生啦!然而,当“大学生”在他们头脑中还是一个比较朦胧的概念的时候,大学生活便在不知不觉中开始了。由于目前基础教育(包括初等教育和中等教育)普遍存在片面追求升学率的倾向,处于身体发育和心理发展急剧变化时期的学生,受读书“跳农门”、“上大学”、“抱铁饭碗”这一特定社会环境的
1992年04期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘仁满;
<正> 经过激烈的拼搏与竞争,一路过关斩将,几番酸甜苦辣,新生们在他人羡慕的目光中,带着自豪与满足,跨进了高等学府的大门。此刻,他们从表象上看到了自身角色的飞跃:自己成为大学生啦!然而,当“大学生”在他们头脑中还是一个比较朦胧的概念的时候,大学生活便在不知不觉中开始了。由于目前基础教育(包括初等教育和中等教育)普遍存在片面追求升学率的倾向,处于身体发育和心理发展急剧变化时期的学生,受读书“跳农门”、“上大学”、“抱铁饭碗”这一特定社会环境的
1992年04期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄龙生;郭克新;
<正> 大学生刚进校所编的班级,只是一种集合,不能算是集体。一个班集体应有崇高的共同奋斗目标,有健全的组织机构,有严格的组织纪律,有团结友爱的风气,有正确的集体舆论。良好的班集体可以培养学生的集体主义精神,正确处理个人与集体、局部与整体、民主与集中、自由与纪律、权利与义务等各方面的关系,树立集体荣誉感和责任感,形成良好的班风,因而建立优良的班集体是班主任工作中的一项极其重要的工作。那么,班主任怎样把班级培养成富有凝聚力的班集体呢?
1992年04期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄龙生;郭克新;
<正> 大学生刚进校所编的班级,只是一种集合,不能算是集体。一个班集体应有崇高的共同奋斗目标,有健全的组织机构,有严格的组织纪律,有团结友爱的风气,有正确的集体舆论。良好的班集体可以培养学生的集体主义精神,正确处理个人与集体、局部与整体、民主与集中、自由与纪律、权利与义务等各方面的关系,树立集体荣誉感和责任感,形成良好的班风,因而建立优良的班集体是班主任工作中的一项极其重要的工作。那么,班主任怎样把班级培养成富有凝聚力的班集体呢?
1992年04期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] -
<正> 改革开放是一个新事物,不可能一帆风顺,遇到一些阻力是不奇怪的,如果没有胆量和魄力,这也不敢动那也不敢动,改革就无法深化。这就要求
1992年04期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 改革开放是一个新事物,不可能一帆风顺,遇到一些阻力是不奇怪的,如果没有胆量和魄力,这也不敢动那也不敢动,改革就无法深化。这就要求
1992年04期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴国和;杨锋;
<正> 武钢职工大学是一所成人高校,主要担负本公司的成人高等教育、岗位职务培训和继续工程教育。这几年,校党委对如何调动知识分子积极性这个同题进行过一些探索。我们认识到,只有明确知识分子的主人翁地位,发挥他们在学校工作中的主导作用,才能从根本上调动知识分子的积极性。一、端正对知识分子地位和作用的认识是调动
1992年04期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴国和;杨锋;
<正> 武钢职工大学是一所成人高校,主要担负本公司的成人高等教育、岗位职务培训和继续工程教育。这几年,校党委对如何调动知识分子积极性这个同题进行过一些探索。我们认识到,只有明确知识分子的主人翁地位,发挥他们在学校工作中的主导作用,才能从根本上调动知识分子的积极性。一、端正对知识分子地位和作用的认识是调动
1992年04期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 秦贵海;
<正> 高校学生的德育工作,从历史和现实的情况看,专职德育人员总归是少数,而业务课教师人数众多,联系学生广泛,德育的条件、途径、方式方法有其他人员不可替代的优势。一、思想感情近,德育有激励性列宁说过:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于德育而言,德育主体和客体之间的思想相投、感情契合是德育取得绩效的桥梁和纽带。师生之间蕴藏的水乳交融的思
1992年04期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 秦贵海;
<正> 高校学生的德育工作,从历史和现实的情况看,专职德育人员总归是少数,而业务课教师人数众多,联系学生广泛,德育的条件、途径、方式方法有其他人员不可替代的优势。一、思想感情近,德育有激励性列宁说过:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于德育而言,德育主体和客体之间的思想相投、感情契合是德育取得绩效的桥梁和纽带。师生之间蕴藏的水乳交融的思
1992年04期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 曹祥海;
<正> 好的开端是成功的一半。新生入学教育的成效,很大程度上影响以后工作的开展。近年来,有些学校抽出专门时间,采取军训、政训等不同的方式方法加强新生入学教育,取得了良好效果。为了把良好的效果更推进一步,除了思想上进行引导,纪律上严格要求,行为上进行规范之外,更重要的是要了解新生的心理状态,有针对性地把新生的心理调整到最佳的状态上来。那么,新生有哪些心理倾向呢?
1992年04期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 曹祥海;
<正> 好的开端是成功的一半。新生入学教育的成效,很大程度上影响以后工作的开展。近年来,有些学校抽出专门时间,采取军训、政训等不同的方式方法加强新生入学教育,取得了良好效果。为了把良好的效果更推进一步,除了思想上进行引导,纪律上严格要求,行为上进行规范之外,更重要的是要了解新生的心理状态,有针对性地把新生的心理调整到最佳的状态上来。那么,新生有哪些心理倾向呢?
1992年04期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王立夫;
<正> 我们哲学系政教九零级,最近被评为校“优秀班集体”、“优秀团支部”,同时,又被北京市高教局、团市委授予“优秀班集体”光荣称号。一年多的实践,我这当班长的深刻体会到:要做好班里“领头雁”,必须注意以下几点:一、要虚心请教班主任,保证工作有后盾我班有67位同学,人数多,在全校也算得上一个大班;既有历届高中毕业生,又有在职生,成份比
1992年04期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王立夫;
<正> 我们哲学系政教九零级,最近被评为校“优秀班集体”、“优秀团支部”,同时,又被北京市高教局、团市委授予“优秀班集体”光荣称号。一年多的实践,我这当班长的深刻体会到:要做好班里“领头雁”,必须注意以下几点:一、要虚心请教班主任,保证工作有后盾我班有67位同学,人数多,在全校也算得上一个大班;既有历届高中毕业生,又有在职生,成份比
1992年04期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 彭鹏举;
<正> 伴随厌学现象而出现的大学生赌博风,曾一度困扰着校园的思想政治工作者,这种状况目前虽有所缓解,但仍未杜绝。如何正确认识与处理这股歪风,是每一个从事思想政治工作者义不容辞的责任。本人尽力所及,开一“大学生赌风诊断书”,分述其症状与后果、病因,并写出处理方案,供同仁参考。症状与后果“病人”在门窗紧闭,烟雾缭绕,空气污浊的环境中,借着灯光,各瞪红眼,密切注视着牌桌上的变化,心率加快,血压上升,时而喜形于色,至于狂笑;时而愁眉不展,满脸怒容。“病人”精神处于高度紧张状态,情绪摇摆不定。若有一针“兴奋剂”——其中某位大叫一声“和了”——则兴者锦上又添花,衰者似雪
1992年04期 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 彭鹏举;
<正> 伴随厌学现象而出现的大学生赌博风,曾一度困扰着校园的思想政治工作者,这种状况目前虽有所缓解,但仍未杜绝。如何正确认识与处理这股歪风,是每一个从事思想政治工作者义不容辞的责任。本人尽力所及,开一“大学生赌风诊断书”,分述其症状与后果、病因,并写出处理方案,供同仁参考。症状与后果“病人”在门窗紧闭,烟雾缭绕,空气污浊的环境中,借着灯光,各瞪红眼,密切注视着牌桌上的变化,心率加快,血压上升,时而喜形于色,至于狂笑;时而愁眉不展,满脸怒容。“病人”精神处于高度紧张状态,情绪摇摆不定。若有一针“兴奋剂”——其中某位大叫一声“和了”——则兴者锦上又添花,衰者似雪
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<正> 《大学》是《礼记》的一篇,是汉初综合先秦儒家(孔子、孟子、荀子)思想的作品。自从南宋朱熹把它编入《四书章句集注》后,与《论语》、《孟子》、《中庸》合称《四书》,成为封建社会的经典。《大学》与儒家其他经书比较有一个明显的特色,就是有一套系统的修身方法。朱熹认为《大学》是“为学纲目”,是“修身治人底规模”。好象盖房子,读《大学》等于搭好房子的“间架”,以便将来“却
1992年04期 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 262K] [下载次数：1386 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 孙迎光;
<正> 《大学》是《礼记》的一篇,是汉初综合先秦儒家(孔子、孟子、荀子)思想的作品。自从南宋朱熹把它编入《四书章句集注》后,与《论语》、《孟子》、《中庸》合称《四书》,成为封建社会的经典。《大学》与儒家其他经书比较有一个明显的特色,就是有一套系统的修身方法。朱熹认为《大学》是“为学纲目”,是“修身治人底规模”。好象盖房子,读《大学》等于搭好房子的“间架”,以便将来“却
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<正> 一、艰苦奋斗教育与转换形象法·案例·在进行“艰苦奋斗”的革命传统教育中,全国优秀教育工作者,班主任周杏春老师某次向学生讲了大量关于我国人民艰苦奋斗,勤俭节约的传统美德,并向学生提出了许多具体要求,然而收效甚微。道理是正确的,但学生就是听不进去。有的学生认为:“花自己的钱,浪废了也是自己的事,何必大惊小怪”。一
1992年04期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 顾利群;
<正> 一、艰苦奋斗教育与转换形象法·案例·在进行“艰苦奋斗”的革命传统教育中,全国优秀教育工作者,班主任周杏春老师某次向学生讲了大量关于我国人民艰苦奋斗,勤俭节约的传统美德,并向学生提出了许多具体要求,然而收效甚微。道理是正确的,但学生就是听不进去。有的学生认为:“花自己的钱,浪废了也是自己的事,何必大惊小怪”。一
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<正> 近年来,一部分中学生对宗教发生了兴趣,有的关注宗教活动,喜欢听宗教故事,甚至有极少数学生已有入教倾向……。在前身是天主教教会学校的川沙县唐镇中学,
1992年04期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨国良;李鼎和;
<正> 近年来,一部分中学生对宗教发生了兴趣,有的关注宗教活动,喜欢听宗教故事,甚至有极少数学生已有入教倾向……。在前身是天主教教会学校的川沙县唐镇中学,
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<正> 一是综合国力大大增强,中国的诸多重要产品指标在世界上名列前茅.二是社会总供给不能满足总需求的矛盾明显缓解,经济环境趋向宽松.三是人民在物质上、心理上对改革开
1992年04期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王鹤坤;
<正> 中学女生的腼腆现象与中学男生比较,显得突出而普遍.她们的腼腆往往直接影响到她们的学习和工作能力,影响到她们未来的性格。中学女生的腼腆现象具有区别于一般同学的行为表现和客观因素。
1992年04期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王鹤坤;
<正> 中学女生的腼腆现象与中学男生比较,显得突出而普遍.她们的腼腆往往直接影响到她们的学习和工作能力,影响到她们未来的性格。中学女生的腼腆现象具有区别于一般同学的行为表现和客观因素。
1992年04期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 一是综合国力大大增强,中国的诸多重要产品指标在世界上名列前茅.二是社会总供给不能满足总需求的矛盾明显缓解,经济环境趋向宽松.三是人民在物质上、心理上对改革开
1992年04期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐学萍;
1992年仲夏,万物催生,柳绿花红。在这个美好的季节,湖北大学中文系青年讲师王兆鹏被破格直接晋升为正教授,这条新闻犹如一块石子在一向静谧的高楼深院内激起层层涟漪。教授今年三十三,教授毕竟太年轻呵!对于习惯了论资排辈、“千年的媳妇熬成婆”的人们,这无疑是一个大震动、强冲击,对于王兆鹏来说,既感到惊喜,又略感不安,继而感到肩上的担子好沉好沉。象许海峰在奥运会上为中国夺得第一枚射击金牌,实现了零的突破;象朱建华那样越过一个又一个的世界高度;王兆鹏,由讲师直接跨入教授,这在他的人生跑道上也是一个惊人的腾越。他的成才之道是什么?他的成功秘决是什么?他是天才么?他儿时是神童么?他出生于书香门弟么?让我们来解开这个诱惑人的谜吧。
1992年04期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐学萍;
1992年仲夏,万物催生,柳绿花红。在这个美好的季节,湖北大学中文系青年讲师王兆鹏被破格直接晋升为正教授,这条新闻犹如一块石子在一向静谧的高楼深院内激起层层涟漪。教授今年三十三,教授毕竟太年轻呵!对于习惯了论资排辈、“千年的媳妇熬成婆”的人们,这无疑是一个大震动、强冲击,对于王兆鹏来说,既感到惊喜,又略感不安,继而感到肩上的担子好沉好沉。象许海峰在奥运会上为中国夺得第一枚射击金牌,实现了零的突破;象朱建华那样越过一个又一个的世界高度;王兆鹏,由讲师直接跨入教授,这在他的人生跑道上也是一个惊人的腾越。他的成才之道是什么?他的成功秘决是什么?他是天才么?他儿时是神童么?他出生于书香门弟么?让我们来解开这个诱惑人的谜吧。
1992年04期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 汪福秀;
<正> 对中专学生进行马克恩主义民主观教育,是我们思想政治教育十分重要的课题.我在讲授“建设社会主义民主政治”的内容时,紧密联系实际,采取适当方法,对学生进行了较系统的马克思主义民主观的教育,效果较好,现将几点教法和体会简述如下.一、几点教法(一)运用已学知识,化难为易,讲清马克思主义民主观的基本观点。讲清马克思主义的基本观点,是本章教学的重点,是学好本章内容的关健,是给学生观察一切民主现象的钥匙。教材内容很多,如果依次平摊力
1992年04期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 汪福秀;
<正> 对中专学生进行马克恩主义民主观教育,是我们思想政治教育十分重要的课题.我在讲授“建设社会主义民主政治”的内容时,紧密联系实际,采取适当方法,对学生进行了较系统的马克思主义民主观的教育,效果较好,现将几点教法和体会简述如下.一、几点教法(一)运用已学知识,化难为易,讲清马克思主义民主观的基本观点。讲清马克思主义的基本观点,是本章教学的重点,是学好本章内容的关健,是给学生观察一切民主现象的钥匙。教材内容很多,如果依次平摊力
1992年04期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈贤春;
<正> (一)高校图书馆具有教育性和教育职能,其思想政治教育职能,是它的重要职能之一,也是图书馆本身的性质所决定的。列宁把利用图书看成是保证社会进步和经济繁荣,保证各项重要政治任务得以完成的必要条件和手段,认为“图书馆和农村图书室,将在很长时期里是对群众进行政治教育的主要场所和几乎是唯一的机关”。深刻地阐明了图书馆的政治思想教育职能,明确地指出了图书馆是对群众进行政治教育的主要场所。
1992年04期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈贤春;
<正> (一)高校图书馆具有教育性和教育职能,其思想政治教育职能,是它的重要职能之一,也是图书馆本身的性质所决定的。列宁把利用图书看成是保证社会进步和经济繁荣,保证各项重要政治任务得以完成的必要条件和手段,认为“图书馆和农村图书室,将在很长时期里是对群众进行政治教育的主要场所和几乎是唯一的机关”。深刻地阐明了图书馆的政治思想教育职能,明确地指出了图书馆是对群众进行政治教育的主要场所。
1992年04期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 葛建纲;
<正> 校园书湖,十多年来一直拍打着人们灵魂的堤岸;校园书潮的流变,不仅体现着校园的时行风尚,而且折射着大学生的心态轨迹。因此,对校园书潮的纵向透视,无疑将有利于对大学生进行动态把握。
1992年04期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 葛建纲;
<正> 校园书湖,十多年来一直拍打着人们灵魂的堤岸;校园书潮的流变,不仅体现着校园的时行风尚,而且折射着大学生的心态轨迹。因此,对校园书潮的纵向透视,无疑将有利于对大学生进行动态把握。
1992年04期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 余之英;
<正> 随着改革的不断深入,培养具有丰富创造力的大学生,是高校的重要任务和目标。紧紧围绕这个目标,启发、引导大学生的创造力,是高校科协工作的一项重要内容。知识面广阔,思想敏锐的当代大学生,是改革的一支重要力量。事实上,凡是在毕业后能较快适应工作环境并有建树而受欢迎的学生,都具有一个共同特点:即这些人的科研素质好、独立分析、解决实际问题的能力强。为此,我们紧紧抓住了大学生科协,组织并指导了大学生的课外科技活动,为
1992年04期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 余之英;
<正> 随着改革的不断深入,培养具有丰富创造力的大学生,是高校的重要任务和目标。紧紧围绕这个目标,启发、引导大学生的创造力,是高校科协工作的一项重要内容。知识面广阔,思想敏锐的当代大学生,是改革的一支重要力量。事实上,凡是在毕业后能较快适应工作环境并有建树而受欢迎的学生,都具有一个共同特点:即这些人的科研素质好、独立分析、解决实际问题的能力强。为此,我们紧紧抓住了大学生科协,组织并指导了大学生的课外科技活动,为
1992年04期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龚懿;
<正> 人生,是一个永恒的课题;人生,是一个多彩的舞台。多少学子紧锁眉头,苦苦思索而不得其解;多少青年执着追求,步步探索而倍尝艰辛。当代青年肩负着世纪转换的历史使命,这一代人的素质状况如何,直接关系到中华民族的前途和命运。怎样引导青年学生走好正确的人生之路,开拓美好的人生呢?肖兰芬主编的《人生哲学教程》为我们提供了许多有益的启迪。作为湖北省大中专毕业生分配办公室副主任,肖兰芬同志以她工作职责为特定窗口,将广角镜头对准社会、对准青年,以哲学的思维来审视和探讨人生,从而在实践的基础上构建出全新的人生哲学理论体系。
1992年04期 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龚懿;
<正> 人生,是一个永恒的课题;人生,是一个多彩的舞台。多少学子紧锁眉头,苦苦思索而不得其解;多少青年执着追求,步步探索而倍尝艰辛。当代青年肩负着世纪转换的历史使命,这一代人的素质状况如何,直接关系到中华民族的前途和命运。怎样引导青年学生走好正确的人生之路,开拓美好的人生呢?肖兰芬主编的《人生哲学教程》为我们提供了许多有益的启迪。作为湖北省大中专毕业生分配办公室副主任,肖兰芬同志以她工作职责为特定窗口,将广角镜头对准社会、对准青年,以哲学的思维来审视和探讨人生,从而在实践的基础上构建出全新的人生哲学理论体系。
1992年04期 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 周边一些国家和地区,从五六十年代始就纷纷进入经济加速发展时期,有的现在已经取得了显著成效。进入90年代以后,一些国家和地区又制订了新的加速发展战略,使得整个亚太地区的经济充满活力,呈现出只争朝夕、咄咄逼人的发展态势。例如日本,1991年国民生产总值为3万多亿美元,居世界第二位。人均国民生产总值达23570美元,超过美国,居世界7个发达国家之首。尽管如此,日本仍在设法调整产品结构,扩大
1992年04期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] <正> 国家体改委领导同志在谈到学习邓小平同志重要谈话时提出:当前有五个界限应该划清。如果划清了,我们的思想可以更解放一点,胆子可以更大一点,步子可以更快一点。这位领导同志提出的五条界限是:一、本来不是姓“社”的,或者是在我们的社会主义过程中,曾经采用过的一些作法,而我们却往往将其作为社会主义所固有的东西了。如平均主义、“大锅饭”。二、本来并不姓“资”的,却被当作资本主义的东西来批判。如农村家庭联产承包经营责任制。三、本来既不姓“资”,又不姓“社”,属于中性的,却被当作资本主义的
1992年04期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 国家体改委领导同志在谈到学习邓小平同志重要谈话时提出:当前有五个界限应该划清。如果划清了,我们的思想可以更解放一点,胆子可以更大一点,步子可以更快一点。这位领导同志提出的五条界限是:一、本来不是姓“社”的,或者是在我们的社会主义过程中,曾经采用过的一些作法,而我们却往往将其作为社会主义所固有的东西了。如平均主义、“大锅饭”。二、本来并不姓“资”的,却被当作资本主义的东西来批判。如农村家庭联产承包经营责任制。三、本来既不姓“资”,又不姓“社”,属于中性的,却被当作资本主义的
1992年04期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 周边一些国家和地区,从五六十年代始就纷纷进入经济加速发展时期,有的现在已经取得了显著成效。进入90年代以后,一些国家和地区又制订了新的加速发展战略,使得整个亚太地区的经济充满活力,呈现出只争朝夕、咄咄逼人的发展态势。例如日本,1991年国民生产总值为3万多亿美元,居世界第二位。人均国民生产总值达23570美元,超过美国,居世界7个发达国家之首。尽管如此,日本仍在设法调整产品结构,扩大
1992年04期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 李瑞环说:用邓小平同志倡导的建设有中国特色的社会主义的理论和路线统一思想,这是一个关系到党和国家前途命运的问题,也是宣传思想战线必须下大力量研究和贯彻的问题。实践证明,在当今中国只有这套理论和路线,才能顶住风浪,巩固政权,发展自己。因此,对这套理论和路线,我们必须百倍地珍惜,扭住不放地坚持。邓小平
1992年04期 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] <正> 李瑞环说:用邓小平同志倡导的建设有中国特色的社会主义的理论和路线统一思想,这是一个关系到党和国家前途命运的问题,也是宣传思想战线必须下大力量研究和贯彻的问题。实践证明,在当今中国只有这套理论和路线,才能顶住风浪,巩固政权,发展自己。因此,对这套理论和路线,我们必须百倍地珍惜,扭住不放地坚持。邓小平
1992年04期 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ]